Методика використання мережі Інтернет при виконані творчих проектів учнів

Завдяки Інтернету процес створення творчого проекту учня протікає на високому рівні, при цьому ми отримуємо багато інформації за маленький проміжок часу. При перевірці творчих проектів вчитель теж звертається до мережі Інтернет. За короткий проміжок уроку Він не встигає перевірити всі роботи і тут на допомогу приходить електрона пошта. По пошті учні можуть присилати вчителю свої роботи і отримувати оцінку за проект.

Таким чином, використовувати мережу Інтернет на уроках трудового навчання найбільш ефективне при організаціях творчих проектів учнів. Мережа Інтернет може використовуватися на кожному етапі проектної діяльності учнів: пошуково-дослідницький, операційно-діяльнісний етап, рефлексивно - оцінювальний етап.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Аналіз професійної діяльності фахівця
У основі проектування знаходиться діяльність інженера педагога по створенню дидактичного проекту підготовки конкретного фахівця (кваліфікованого робочого, молодшого фахівця або бакалавра). Виконання ...

Історія і філософія
Для педагога-гуманіста вихованець і об'єкт його впливу, і в той же час суб'єкт, що володіє власною позицією. Звідси і діяльність педагога орієнтована на звернення-діалог з "Я" вихованця, на ...