Творчий проект «Узбекський плов» на уроках трудового навчання

Педагогіка » Використання мережі Інтернет на уроках трудового навчання » Творчий проект «Узбекський плов» на уроках трудового навчання

Сторінка 3

(Вчитель роздає таблицю №6)

Таблиця №6

№	Температура при якій готують плов	Посилання
1	180 градусів	http://irc.lv/qna/Как_готовить_плов?id=302877
2	200 градусів	http://kak-gde.ru/?vopros=11396
3	200-300 градусів	http://www.liveinternet.ru/users/saha6/post115345823/
4	140 градусів	http://blogerov.net/eda/246-recept-plova-so-svininoj.html
5	350 градусів	http://www.cookblog.info/category/vtoryie-blyuda/retseptyi-prigotovleniya-plova/

(Вчитель) А зараз вам потрібно визначити яка невірна температура для приготування плову вписана в таблицю, необхідно обробити всі посилання і знайти невірний варіант. (Нижче показано як повинна бути заповнена таблиця).

Таблиця №6

№	Температура при якій готують плов	Посилання
1	180 градусів	http://irc.lv/qna/Как_готовить_плов?id=302877
2	200 градусів	http://kak-gde.ru/?vopros=11396
3	200-300 градусів	http://www.liveinternet.ru/users/saha6/post115345823/
4	140 градусів	http://blogerov.net/eda/246-recept-plova-so-svininoj.html

(Вчитель) Молодці всі справилися з поставленою задачею.

(Вчитель ділить учнів на групи).

А зараз ми перейдемо до рецептів.

За таблицею №3 визначимося при якій температурі будемо готувити, наприклад – 200 градусів.

Знайдіть будь ласка таблицю під номером №7 з назвою «Інгредієнти для плова».

Таблиця №7

«Інгредієнти для плову»

№	М’ясо(кг)	Лук (кг)	Масло рослинне (л)	Рис (кг)	Морква (кг)	Спеції
№	М’ясо(кг)	Лук (кг)	Масло рослинне (л)	Рис (кг)	Морква (кг)	Мелений перець (ч. ложка)	Зіра (ч. ложка)	Барбарис (горсть)
1	1	1	0,2-0,3	0,5-1	0,5-0,7	½	½	1
2	1,5	0,5	0,2-0,33	0,8	0,6	1	½	-
3	0,9	0,6	0,15-0,2	0,6	0,7	1	1	1
4	1,2	0,9	0,18-0,2	0,4	0,4-0,6	1	½	1
5	1,3	0,7	0,25	0,45	0,5	1	-	1

Страницы: 1 2 3 4 5 6

Цікаве про педагогіку і навчання:

Організаційно-педагогічні передумови здійснення міжпредметних зв'язків
Педагогічний колектив, реалізуючи міжпредметні зв'язки, повинен діяти поетапно. Перший етап передбачає підготовку вчителів до роботи над проблемою, теоретичне осмислення. На цьому етапі слід визначит ...

Використання жестової мови у навчанні глухих та сліпоглухих
Жестикуляція як засіб самовираження на етапі домовленнєвого та первинного мовленнєвого розвитку сліпоглухої дитини тісно пов’язана з одним із наступних етапів – застосуванням мови жестів. Слід сказат ...

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Творчий проект «Узбекський плов» на уроках трудового навчання

Головні теми