Автоматизація дій учнів з новими лексичними одиницями активного словника

б) на засвоєння сполучуваності слів:

— складання словосполучень з окремих слів;

— розширення речення за рахунок означень до виділених іменників, додатків до дієслів-присудків тощо;

— називання іменників, які можуть вживатися з даним дієсловом, прикметників - з даним іменником тощо;

— вилучення слова (з ряду слів), яке не поєднується з ключовим словом;

— заходження еквівалентів у рідній мові до даних сталих словосполучень іноземної мови.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Педагогічні умови використання засобів народознавства в екологічному вихованні молодших школярів
З’ясування педагогічних умов означеної проблеми не стало предметом спеціального вивчення, хоча напрацювання вчених в даному аспекті окреслюють чіткі орієнтири щодо нашого дослідницького задуму. Зокре ...

Зміст, форми і методи роботи соціального педагога з тривожними підлітками
На сьогоднішній день посада соціального педагога введена в багатьох школах. При цьому частіше за все цей фахівець виконує функції або вихователя, який займається дозвіллям школярів у позаурочний час ...