Система занять по декоративній діяльності за мотивами українських народних промислів

Педагогіка » Декоративно-зображувальна діяльність за мотивами народних промислів » Система занять по декоративній діяльності за мотивами українських народних промислів

Сторінка 5

У більшості дошкільних закладів методична робота з педагогічними кадрами побудована за діагностичним принципом. Перед складанням плану роботи на навчальний рік проводиться анкетування вихователів, вивчаються їх запити, потреби, пропозиції. Таким чином, методична служба має змогу не тільки розгорнути роботу з коригування знань виховательського складу, але й підтримати творчі задуми вихователів.

Для ефективної організаційно-методичної роботи із педагогічними кадрами ми провели спеціальне дослідження з виявлення знань про народні ремесла та позицію вихователя щодо їх запровадження у навчально-виховний процес у дошкільних закладах. З цією метою ми запропонували педагогам оцінити свої знання за десятибальною шкалою.

Примітка. По горизонталі в рядку 10 клітинок із вписаними цифрами від І до 10. По вертикалі — назви видів ремесел. Проти кожного виду ремесла вихователі виставляють оцінку своєї обізнаності з ними

Таблиця самооцінки

Вихователів старшої групи (Людмили Миколаївни та Лариси Василівни)

Види ремесел

Шкала самооцінки

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Вишивання

Л.М

Л.В

Витинання

Л.М

Л.В.

Кераміка

Л.М.

Л.В.

Ткацтво

Л.М.

Л.В.

Різьба по дереву

Л.В.

Л.М

Карбування

Л.М.

Л.В.

Випалювання

Л.М.

Л.В.

Крім того, проводиться анкетування за такими орієнтовними питаннями:

1. Що ви розумієте під поняттям «народні ремесла»?

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Цікаве про педагогіку і навчання:

Погляди Василя Сухомлинського на музичне виховання молодших школярів
Переосмислення та перетворення загальноприйнятих методів, всебічне опрацювання цілих систем музичного виховання – це той напрямок, яким йдуть сьогодні педагоги-музиканти, прагнучи зробити надбанням к ...

Стан теорії питання самостійної роботи в психолого-педагогічній літературі
Усі знання, що здобуває людина протягом життя, здобуваються самостійно. Від неї вимагається докладання певних зусиль для оволодіння ними, підключення достатньо розвиненої уяви, образного мислення, ро ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.educationua.net