Методичні рекомендації соціальним педагогам і вчитеям у сфері соціально-правового захисту дітей від насильства

Педагогіка » Соціально-правовий захист дітей від насильства в сім'ї » Методичні рекомендації соціальним педагогам і вчитеям у сфері соціально-правового захисту дітей від насильства

Сторінка 9

Дослідження міжособистісних стосунків в контрольній групі

п/п

Призначення шкал

Результати

Позитивне%

Середнє%

Негативне%

1

Відношення до матері

84

11

5

2

Відношення до батька

72

4

24

3

Відношення до матері і батька як наслідування

94

1

5

4

Відношення до братів та сестер

45

21

34

5

Відношення до бабусі та дідуся

64

12

24

6

Відношення до друга (подруги)

98

1

1

7

Відношення до авторитетного дорослого

54

26

20

8

Цікавість

90

2

8

9

Домінантність

68

2

40

10

Комунікабельність

48

23

29

11

Замкнутість

32

17

51

12

Соціальна адекватність поведінки

83

12

5

Страницы: 4 5 6 7 8 9 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Зміст реабілітаційної роботи у школах соціального спрямування
Школа - один з провідних інститутів виховання. Вона повинна забезпечити цілісний, безперервно організований виховний процес. В педагогічних колективах ще немало труднощів, проблем, невирішених питань ...

Передумови cтворення Адамівської школи козацько-лицарського виховання
Душу – Богові! Життя – Батьківщині! Серце - людям! Честь – нікому! Козацтво організувалося в критичний для України час, коли не було державності. Воно відновило Козацьку державу і виховувало нове пок ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net