Зміст моделі туристсько-спортивної підготовки студентів спеціальності "Фізичне виховання" спеціалізації "ОРТ"

Педагогіка » Туристсько-спортивна підготовка майбутніх організаторів туризму у вищих навчальних закладах » Зміст моделі туристсько-спортивної підготовки студентів спеціальності "Фізичне виховання" спеціалізації "ОРТ"

Сторінка 4

Річний тренувальний макроцикл 2008-2009 навчального року

Види туристської підготовки

Підготовчо-змагальний етап №1

Перехід №1

Підготовчо-змагальний етап №2

Похіднозмагальний етап

Перехід №2

Зміст

IX

X

XI

XII

I

II

III

IV

V

VI

VII

VIII

Макроцикли

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1-4

1.

2.

3.

4.

Загально-теоретична

Фізична:

ЗФП

СФП

Спеціальна:

Технічна

Топографічна

Тактична

Психологічна

Техніка безпеки

Інтегральна:

Змагання

суддівство

Змагання з видів спортивного туризму згідно календаря змагань і запланована походів

Похід по Карпатах І-ІІ КС

Похід вихідних дня (С) І КС

Змагання з ТСТ “Меморіал”

Чемпіонат України з пішохідного туризму

Відпочинок, відновлювальні функції організму, здача сесії

Підготовка до кубку України з

Лижного туризму.

Орієнтування

Сплав на байдарках

Гори

Сплав на байдар байдарках

ТПТ

Похід І КС по Кримських горах

Кубок ім.П. Вернидуба

Побужжя

Чемпіонот України з ТВТ

Молодіжний туристичний зліт

Відпочинок

МодельТуристсько спортивної підготовки майбутніх організаторів туризма у інституті фізичної культури Сумського державного педагогічного університету ім.А.С. Макаренка.

Рівень туристсько - спортивної

підготовки

Термін

навчання

Вимоги туристсько-спортивного досвіду

Кільк.

навч.

годин

на рік

Виконання

спортивних

розрядів

Отримані

звання

На початок навчального року

На кінець навчального року

Базовий

(есперементальний)

Один рік

1. Участь у категорійних походах та вихідного дня.

2. Участь у змаганнях з техніки спортивного туризму (ТСТ)

1. Участь у туристських походах “І - III" кат. складності

2. Участь у міських змаганнях та суддівстві з ТСТ.

216

ІІІ-I розряд зі спортивних походів та ІІІ, по КМС з техніки спортивного туризму

Організатор спортивного туризму;

Інструктор дитячо-юнацького туризму;

Інструктор туризму

2

1. Участь у походах “І” К. С.

2. Участь у змаганнях та суддівстві з ТСТ на рівні міста (виконання ІІІ спортивного розряду.

1. Участь у походах “ІІ" К. С.

2. Керівництво походами “І” К. С.

3. Участь у змаганнях та суддівстві з ТСТ на рівні міських та обласних змагань.

216

ІІ розряд з техніки спортивного туризму.

Інструктор дитячо-юнацького туризму

Страницы: 1 2 3 4 5

Цікаве про педагогіку і навчання:

Програма і методика виховання цінностей засобами використання художньої літератури
Формування цінностей здійснюється ефективно за допомогою таких педагогічних умов: правильний добір та використання художніх творів гуманістичного спрямування; проведення систематичної роботи з емоцій ...

Теоретичний аналіз змісту статевого виховання школярів
Входження України до Європейського освітнього простору ставить нові вимоги до навчання та виховання підростаючого покоління, яке має ввібрати кращі досягнення національної та світової культури як в і ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net