Аналіз технічних і дидактичних засобів навчання

Структурні елементи уроку

Дії викладача

Дії учнів

1. Організаційна частина

1.1 Перевірка учнів

1.2 Створення в групі ділової, робочої атмосфери

Черговий докладає про відсутніх учнів. Учні готують робочі

2. Повідомлення теми і мети уроку

Тема: Конструювання двушовного рукава до пальто

Мета: Ознайомитися з методиками конструювання двушовного рукава до пальто

Записують тему, мету уроку, усвідомлюють її

3. Актуалізація теми і мети уроку

Комбіноване опитування:

1. Назвіть основні види рукавів

2. Яке призначення деталей крою двушовного рукава?

3. Перечисліть види зрізів двушовного рукава?

Відповідають на питання, доповнюють відповіді один одного

4. Повідомлення нового матеріалу викладачем.

План викладу матеріалу:

4.1 Специфікація деталей крою

4.2 Заготовчі операції

4.3 Монтажні операції

4.4 Перевірка контролю якості

4.5 Види і способи застосування пристроїв малої механізації

Слухають викладача, конспектують, розглядають натуральні об’єкти.

5. Первинне закріплення і поточне повторення

Виконання вправ, індивідуальна форма перевірки

1. Перерахуйте етапи виконання двушовного рукава, технічні умови виконання;

2. Встановити нумерацію операцій відповідно від етапів виконання зображеного вузла

Відповідають на питання викладача, доповнюють відповіді товаришів, виконують вправи

6. Підвищення підсумків уроку

Узагальнення навчального матеріалу, аналіз роботи групи на уроці, виставляння оцінок що вчиться, активно відповідав на питання.

Слухають викладача.

7. Видача домашнього завдання

Повторити матеріал по конспекту і підручнику

Записують домашнє завдання в конспект.