Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.
Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport
Дата 25.04.2010 Підпис викладача
«Розробка бінарних дій викладача і учнів на уроці «Конструювання двушовного рукава»
Таблиця 2.9. Бінарні дії викладача і учнів на уроці
Структурні елементи уроку |
Дії викладача |
Дії учнів |
1. Організаційна частина |
1.1 Перевірка учнів 1.2 Створення в групі ділової, робочої атмосфери |
Черговий докладає про відсутніх учнів. Учні готують робочі |
2. Повідомлення теми і мети уроку |
Тема: Конструювання двушовного рукава до пальто Мета: Ознайомитися з методиками конструювання двушовного рукава до пальто |
Записують тему, мету уроку, усвідомлюють її |
3. Актуалізація теми і мети уроку |
Комбіноване опитування: 1. Назвіть основні види рукавів 2. Яке призначення деталей крою двушовного рукава? 3. Перечисліть види зрізів двушовного рукава? |
Відповідають на питання, доповнюють відповіді один одного |
4. Повідомлення нового матеріалу викладачем. |
План викладу матеріалу: 4.1 Специфікація деталей крою 4.2 Заготовчі операції 4.3 Монтажні операції 4.4 Перевірка контролю якості 4.5 Види і способи застосування пристроїв малої механізації |
Слухають викладача, конспектують, розглядають натуральні об’єкти. |
5. Первинне закріплення і поточне повторення |
Виконання вправ, індивідуальна форма перевірки 1. Перерахуйте етапи виконання двушовного рукава, технічні умови виконання; 2. Встановити нумерацію операцій відповідно від етапів виконання зображеного вузла |
Відповідають на питання викладача, доповнюють відповіді товаришів, виконують вправи |
6. Підвищення підсумків уроку |
Узагальнення навчального матеріалу, аналіз роботи групи на уроці, виставляння оцінок що вчиться, активно відповідав на питання. |
Слухають викладача. |
7. Видача домашнього завдання |
Повторити матеріал по конспекту і підручнику |
Записують домашнє завдання в конспект. |
Дана робота є дуже важливою як для викладача, так і для працівників робітничих професій. Об’єктом дослідження даної роботи є процес підготовки кваліфікованих робітників, при вивченні теми: «Конструювання двошовного рукава до пальто», та дослідження особливостей його конструювання. В ній розглядаються різноманітні педагогічні методики, методи, типи і види проведення теоретичних та практичних уроків, які будуть необхідні інженеру-педагогу для подальшої педагогічної діяльності в ПТНЗ. Предметом дослідження даної роботи виступає двошовний рукав, який необхідно примінити в пальтовому виробі.
Цікаве про педагогіку і навчання:
Способи активізації пізнавальної діяльності при
викладанні економіки
Існують основні способи активізації пізнавальної діяльності: 1. спиратися на інтереси учнів і одночасно формувати мотиви учення, серед яких на першому місці виступають пізнавальні інтереси, професійн ...
Значення музично-ритмічної діяльності в розвиток
творчої активності дошкільників
У музично-ритмічній діяльності ритм розуміється в широкому сенсі слова. У нього входять розвиток і зміна музичних образів (основних думок, відчуттів, музично оформлених в невеликій побудові), структу ...