Стан досліджуваної проблеми в сучасній початковій школі

Уперше видана в 1966 році. У нашій країні видана в 1980 році.

Червона книга. Рослини і тварини занесені на мої сторінки, охороняються законом, їх не можна знищувати. Щороку я поповнююся новими видами рослин і тварин.

Як ви думаєте, чому мене назвали Червоною? Про що свідчить червоний колір?

Червоною назвали так тому, що червоний колір – це сигнал, який попереджує про небезпеку, що нависла над великим багатством природи. Я звертаюся до людей: зупиніться! Подумайте, що робите, і до чого це призведе! У мене є такі сторінки:

чорні;

червоні;

оранжеві;

зелені.

Як не сумно, але в мене є і « чорні » сторінки. Що означає чорний колір?

Це колір трауру. На чорних сторінках записані назви тварин і рослин, які вже зовсім зникли з лиця землі.

Це – дикий кінь, біла куріпка, соболь.

На « червоних » сторінках записані рослини і тварини, які є рідкісними або перебувають під загрозою знищення. Це – шульга, лісовий кіт, підсніжник.

На « оранжевих » сторінках відзначено ті рослини і тварини, що можуть скоро зникнути.

Це – тритон карпатський, горний лелека, сон-трава, конвалія, пролісок.

Учитель: Діти, добре те, що люди не просто заносять до книги цих тварин чи рослин. Люди допомагають зберегти, відновити втрачені види. Тому в Червоній книзі є зелені сторінки.

Червона книга. На цих сторінках записані назви рослин і тварин, кількість яких збільшилася завдяки турботі людей.

Це – зубр, дрофа, бабак, фазан.

Бесіда

Ми занесли до Червоної книги рідкісні рослини і тварини і робота на цьому скінчилась?

Ні, це тільки початок. Потрібно ще багато робити для їх охорони і збереження.

У справі охорони природи велика заслуга належить заповідникам, які створені і працюють у нашій країні. У різних куточках України є 15 заповідників.

Найбільші – Асканія-Нова, Карпатський, Поліський.

Та про це ми будемо говорити на наступних уроках.

Тому читайте, знайомтеся з літературою, готуйте повідомлення про рослину чи тварину, яка охороняється.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Методи формування креативних умінь старшокласника в освітньому процесі
Кардинальні зміни в політичних, економічних, духовної сферах, які відбуваються в нашій країні в останнє десятиліття спричиняють радикальну зміну державних, особистісних і суспільних пріоритетів. Пере ...

Діагностика розвитку цінностей у старших дошкільників
Метою нашої роботи було теоретично обґрунтувати та систематизувати педагогічні умови формування цінностей у старших дошкільників засобами художньої літератури. Для реалізації цієї мети ми організувал ...