Творча робота над художнім образом, композиційним і колористичним вирішенням

• плутанина у відношеннях співвідношеннях елементів;

• шаблонність у використанні одного технічного засобу або матеріалу;

• незакінченість роботи на першому плані та надмірна деталізація дальнього плану;

• відсутність домінуючого кольору в етюді, ізольованість кольорів предметів від оточуючого середовища;

• перенасиченість колірних відношень, велика кількість "відкритого" кольору, отрутні сині або фіолетові тіні, відсутність рефлексів та теплохолодності на предметах.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Структура технології навчання
Технології максимально пов’язані з навчальним процесом, діяльністю тих, хто навчає, і тих, хто навчається. Структуру технології навчання утворюють: а) концептуальна основа; б) змістова частина, яка о ...

Навчальний процес у закладах підвищення кваліфікації педагогічних кадрів як система
Розбудова національної системи освіти в Україні значною мірою обумовлена підвищенням рівня професійної компетентності педагогічних кадрів. У цьому зв'язку сьогодні актуалізується проблема розвитку та ...