Основні вимоги до проведення роботи з розвитку сприймання мовлення на слух

Педагогіка » Способи організації навчання в спеціальних закладах для дітей з порушенням слуху » Основні вимоги до проведення роботи з розвитку сприймання мовлення на слух

Заработок на криптовалютах по сигналам. Больше 100% годовых!

Заработок на криптовалютах по сигналам

Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.

Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport

Сторінка 2

10) Створювати на заняттях з розвитку сприймання мови на слух умови, які сприяють повній реалізації невикористаних слухових можливостей.

Не потрібно на заняттях полегшувати завдання сприйняття на слух слабочуючими мовного матеріалу.

11) Вчителю необхідно дотримуватись вимог до мови, яка є взірцем.

12) Формувати в учнів вміння сприймати на слух мовний матеріал на відстані, що все збільшується.

13) Своєчасно планувати всю роботу з розвитку слухового сприймання, яка проводиться колективом педагогів і сім’єю.

Ефективність роботи з розвитку мовного слуху залежить в першу чергу від обґрунтованих завдань, що відповідають вимогам до навчання сприйманню мови на слух, організації і змісту роботи, планування роботи з розвитку слухового сприймання.

14) Вести систематичний облік результатів роботи.

Цей облік дозволить оцінювати рівень розвитку сприймання мови (слухо – зорово і на слух) у учнів, визначити недоліки в роботі і правильно спланувати подальшу роботу з розвитку слухового сприймання мови з класом, групою, кожним слабочуючим учнем.

Страницы: 1 2 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Технологія саморозвитку за М. Монтессорі
У 1896 р. М. Монтессорі закінчує університет і стає першою в Італії жінкою - доктором медицини. Вона могла вибирати різні шляхи, але зупиняється на самому невдячній: створює спеціальну школу, а потім ...

Функції рольової гри
Спробуємо розглянути рольову гру з позицій учнів і вчителя, враховуючи, що рольова гра - це ігрова діяльність, у процесі якої вони виступають у певних ролях. Вона виконує певні функції, які можна поб ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.educationua.net