Зміст роботи на індивідуальних заняттях в підготовчому – V класах 1-го та 2-го відділень

Педагогіка » Способи організації навчання в спеціальних закладах для дітей з порушенням слуху » Зміст роботи на індивідуальних заняттях в підготовчому – V класах 1-го та 2-го відділень

Заработок на криптовалютах по сигналам. Больше 100% годовых!

Заработок на криптовалютах по сигналам

Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.

Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport

Сторінка 3

г) вчителю, що знаходиться в одному приміщенні з учнем, що сприймає мовний матеріал, чи в суміжному приміщенні (відкритими дверима);

д) в приміщенні не ізольованому від шуму.

Робота ускладнюється при поступовому зменшенні кількості пред’явлень одного й того ж мовного матеріалу. Якщо учні 1,2-х класів сприймають на слух мовну одиницю з п’яти шести мовних пред’явлень, то учням 5-го класу вчитель все частіше пропонує при тренуванні сприйняти мовний матеріал на слух не більше чим з одного – двох пред’явлень.

Робота ускладнюється при переході від різноманітних прийомів роботи, що має цікавий характер до укрупнення структурних частин заняття. Якщо учнів 1-х, 2-х класів на індивідуальних заняттях навчають сприйманню мови на слух, використовуючи цікаві види роботи, то у більш старших класах 4–5-х прийоми роботи можуть бути менш цікавими.

Таким чином, зміст роботи з розвитку сприймання мовлення на слух на індивідуальних заняттях диференційно залежні від уроку навчання слабочуючих, ступеня зниження слуху, мовного розвитку з урахуванням інших індивідуальних особливостей.

Страницы: 1 2 3 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Народна педагогіка – першооснова національної системи навчання та виховання
Народна педагогіка – галузь педагогічних знань і досвіду народу, що виявляється в домінуючих поглядах на мету, завдання, засоби і методи виховання і навчання. Народна педагогіка стала першоосновою ст ...

Створення матеріальної бази та боротьба проти травматизму в школі
Важливою умовою функціонування системи фізичного виховання у школі є матеріальна база. При цьому масова фізична культура потребує особливої бази. Плануючи її створення, вчитель фізкультури повинен ор ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.educationua.net