Експериментальне дослідження ставлень студентів до фізичної культури і спорту

Педагогіка » Формування ціннісного ставлення студентів до фізичної культури » Експериментальне дослідження ставлень студентів до фізичної культури і спорту

Сторінка 8

В табл. 3.3 наводяться дані за результатами опитування 165 студентів Глухівського державного педагогічного університету.

Таблиця 3.3

Розподіл студентів відповідно наданих окремим позиціям рангових місць (%)

Позиції

Рік

1-4

5-8

9-12

13-16

17-20

Рангове місце

Термінальні цінності

Фізичне здоров’я

2001

21,0

38,3

10,2

19,1

11,4

13

2002

14,4

32,5

10,8

17,1

25,7

14

Творчість, розвиток, робота над собою

2001

18,0

14,3

22,4

23,6

21,7

18

2002

25,3

17,1

27,9

20,8

19,9

19

Фізичні можливості

2001

18,4

17,8

21,1

17,1

25,6

16

2002

15,4

14,4

21,6

22,5

26,1

16

Психічне здоров’я

2001

11,0

18,9

22,1

25,3

22,7

20

2002

5,4

12,6

20,7

30,6

29,7

20

Інструментальні цінності

Витривалість

2001

15,2

23,8

13,4

21,2

26,4

17

2002

19,4

19,1

13,3

21,2

25,7

16

Фізичні дані (сила)

2001

26,1

18,3

9,2

15,0

31,4

20

2002

19,4

19,4

9,9

11,5

39,9

20

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Цікаве про педагогіку і навчання:

Способи і методи усунення негативних факторів
Перший — поступове збільшення швидкості дій. Після того як вдало проходять 90 % спроб, швидкість дії небагато підвищується і на цій ступіні знову домагаються 90% вдалих спроб. Послідовно домагаючись ...

Проблеми формування процесу навчально-виховної діяльності емоційно нестабільних дітей молодшого шкільного віку
Вага мозку школярів наближається до ваги мозку дорослої людини. У дітей шкільного віку збільшується рухливість нервових процесів, що дає змогу дітям швидко змінювати свою поведінку відповідно до вимо ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.educationua.net