Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.
Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport
Веснянка «Куку, куку – чути в ліску».
«Куку, куку – чути в ліску.
Радо співаймо, радо вітаймо.
Ранню, ранню, ранню весну.
Куку, куку, пташко мила.
Ти нам кувала, правду сказала:
Щезла, щезла зима.
Куку, куку – голос гуде
Гажм, лісочком, бором, поточком.
Голос, голос, голос гуде.
Примовка «Ой вітре, вітроньку»
Ой вітре, вітроньку
Прижени хмароньоку,
Полий теплим дощиком,
встели землю килимком.
Прислів’я та приказки:
«Без праці нічого не зробиш»
«Відкладену роботу снігом замете»
«Правда кривду переможе»
«Вовків боятися – в ліс не ходити»
Робота по тлумаченню приказок і прислів’їв розвивала мислення дітей, сприяла їх моральному становищу.
Народні прикмети.
«Літо дощове – зима сніжна»
«Холодна весна – градобійне літо»
«Хмари пливуть проти вітру перед снігом»
«Грім у вересні – на тривалу осінь»
Організуючи спостереження, перевірили народну мудрість.
В процесі дослідно – експерементальної роботи ми залучили сім’ю.
Завдання для батьків.
1. Допомогти дітям скласти календар господарських справ на городі, вдома.
2. Вивчити з дітьми історію походження назв календарних місяців, днів тижнів на Україні.
3. Заохочувати школярів до практичної роботи у підготовці та проведенні сімейних свят та обрядів.
З метою посилення виховного процесу у початковій школі використанням українських народних традицій нами проводилися цікаві і змістовні заходи.
Свято «Крашана писанка»
Це свято проводилося з метою розширення та поглиблення знань дітей про народну традиційну символіку, виховання поваги до народних традицій та звичаїв, формування естетичних смаків.
Учні ознайомились із традицією святкування Великодня у різних регіонах України, звичаєм виготовлення писанки, крашанки, дряпинки та її символічне забарвлення.
Цікавим та емоційно насиченим відбулося свято зустрічі весни.
Свято зустрічі весни
Мета: Поглибити знання дітей про весняні явища в природі, їх особливості та прикмети. Розширити уявлення про звичаї українського народу навесні. Розвивати уяву, мислення, пам'ять, увагу. Виховувати інтерес до українського фольклору, вміння помічати красу навколишньої природи. Матеріал: веснянки, прикмети весни, вірші про весну.
Хід свята.
Ведуча. Кожна пора року має природні.особливості, свою красу. Жодна з них не оспівана так багато, весело і ніжно., як весна. Весна — це сонце і тепло, Весна — це радість усьому живому, ідо прокинулося від зимового сну. Весна — це зелен-цвіт і пахощі квітів, весна — це надія.
З давніх-давен за народним звичаєм до зустрічі весни готувалися і дорослі, і дітвора, Сьогодні ми також зустрічаємо красуню-весну,
(Вбігають хлопчики і дівчатка, одягнені в святковий національний одяг. В руках у них печиво в формі жайворонка).
Дівчинка. Благослови, мати, весну закликати!
Весну закликати, зиму проводжати! ;
3имочку в возочку, літечко в човночку!
(Діти стають шеренгу, наспівують):
Пташок викликаю з теплого краю:
— Летіть соловейки,
На нашу земельку.
Спішіть, ластівоньки,
Пасти коровоньки!
Хлопчик.
Гей, виходьте, дівчатка,
Та в сей день на вулицю
Весну-красну зустрічати,
Хороводи співати!
(Дівчатка стають в коло, ведуть хороводи, співають веснянку):
Весно,весно, весняночко
Прийди до нас, подоляночко,
Прийди до нас, теплом утіш,
А ти, сонечко, світи ясніш!
(На середину виходить дівчинка-весняночка. Вона заквітчана зеленню і першими весняними квітами. Дівчинка то присідає, то встає).
Дівчинка.
Весела, гарна, кучерява:
Маленька дівчинка Весна
Біжить, сміється, сієї барви
І пісня ллється голосна.
По всіх усюдах пісня лине,
Усе пробуджує від сну,
І всі комашки, всі рослини
Вітають дівчинку Весну.
Хлопчик.
Хто ти така, красуне дивна?
Весна.
А я Весна, Весна-царівна,
Куди я ступлю — сонце сяє,
Міста і села оживають
І землю-матір прославляють.
Дівчинка.
Ой, весна, весна, днем красна,
Що ти нам, Весно, принесла?
Весна.
Принесла я вам літечко,
Щоб родило житечко,
Ще й червоні квіточки,
Щоб квітчались діточки .
Ведуча. Весна іде! В повітрі молодому далекий крик мандрівних журавлів вже розітнувсь: ключем вони додому у рідний край летять з чужих країв.
О, весно, йди! Всі ждуть тебе, кохана!
І небо жде, і жде земля приспана!
І ліс, і степ, і скована вода.
/Борис Грінченко/
Ось і прийшла до нас весна, а з нею і три брати-місяці. А як називаються весняні місяці, діти?
Діти. Березень, квітень, травень.
Ведуча. А що ви знаєте, діти, про місяць березень? Які ознаки ми спостерігаємо?
Діти. Сонце піднімається вище, гріє дужче, біжать струмки. Розквітають перші квіти — підсніжники, проліски. Прилітають птахи.
Дівчинка.
Весна війнула вже крилом,
Цікаве про педагогіку і навчання:
Актуальність роботи соціального реабілітолога в
школах соціальної реабілітації
Соціальний реабілітолог - ключова фігура в соціальній школі, покликана об'єднати зусилля сім'ї, школи, громадськості, для надання допомозі дитяті. Проблема розвитку соціальної педагогіки в нашій краї ...
Розробка методики формування загально трудових вмінь і навичок учнів загальноосвітньої
школи
Аналіз літератури показав, що у книгах та періодичних виданнях найменше приділяється увага саме механічній обробці металу, яка до того ж є найскладнішою для засвоєння. Саме тому ми спробуємо розробит ...