Анализ программы производственного обучения

Педагогіка » Проектирование урока по теме: "Фрезерование уступов набором фрез" » Анализ программы производственного обучения

Учебная программа – это документ, который детально раскрывает обязательные компоненты содержания обучения и параметры качества усвоения учебного материала по конкретному предмету.

В учебных программах определены цели по каждой теме, прогнозируются результаты их достижения в соответствии с уровнями усвоения содержания учебного материала: представлением, пониманием, применением и творчеством (переносом опыта).

Типовые учебные программы производственного обучения разработаны на диапазон квалификационных разрядов, предусмотренный данной типовой УПД, а типовые учебные программы по специальной технологии разработаны на один разряд выше, чем типовые учебные программы производственного обучения. Этим самым обеспечивается возможность формирования у обучающихся более высокого уровня теоретических знаний и интеллектуальных умений по сравнению с их практическими умениями.

В программах производственного обучения указываются содержание, объем и последовательность прохождения учебного материала. Общими принципами построения учебных программ являются: формирование у учащихся знаний, навыков и умений в соответствии с требованиями, предъявляемыми к рабочему данной профессии; отражение новейших достижений науки и техники и опыт новаторов производства; осуществление связи теории с практикой; обучение на основе производительного труда.

Программа производственного обучения строится по операционно-комплексной системе, позволяющей постепенно повышать квалификацию и производительность труда. Она предусматривает четыре периода обучения:

Учебная программа разрабатывается по специальности «станочник широкого профиля; оператор станков с ПУ» в учреждении образования «ГГПТК-м»

Срок обучения рассчитан на 3 года. На первом курсе обучения начинается со 2 полугодия с общим количеством часов на полугодие 126 часов.

На 2 курсе обучения, рассчитано на 2 полугодия. В первом полугодии 102 часа, во втором полугодии отводиться 240 часов.

На 3 курсе обучение производиться на предприятии с общим количеством часов 1102 часа.

В общем на изучение профессии в производственных мастерских и на предприятии отводиться 1570 часов.

Темой моего курсового проекта является проектирование урока по теме: «Фрезерование уступом набором фрез». На изучение темы отводиться 6 часов. Эта тема относиться к разделу: «Фрезерование плоских поверхностей, уступов, пазов, канавок, отрезание металла». Которая проводиться в 1 полугодии 1 курса.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Методичні рекомендації щодо використання інтерактивного методу навчання на уроках математики
Сутність інтерактивного навчання полягає в тому, що вчитель організує пізнавально-навчальну діяльність учня таким чином, що він самостійно розв'язує певні ситуації, проблеми, спираючись на свої потен ...

Місце позакласної виховної роботи та її роль в формуванні особистості школяра
Оскільк проблема збереження і розвитку творчої активності дитини не стала в шкільних програмах основною метою виховання, ми маємо підставу говорити про недосконалість сучасної системи виховання, про ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.educationua.net