Проектирование учебного занятия

Заработок на криптовалютах по сигналам. Больше 100% годовых!

Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.

Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport

Дидактический материал к уроку производственного обучения

Задание № 1

1. Что такое уступ?

2. Инструмент применяемый для фрезерования уступов?

3. Как выбирается фреза для фрезерования уступов?

Задание № 2

1. Что такое паз?.

2. Виды пазов?

3. Инструмент для обработки пазов?

Предполагаемые ответы

Задание № 1

1. Уступом называют выемку, ограниченную двумя взаимно перпендикулярными плоскостями, образующими ступень.

2. Фрезерование уступов производят дисковыми концевыми фрезами, а также набором дисковых фрез. Кроме того, уступы можно фрезеровать торцовыми фрезами.

3. Тип и размер дисковой фрезы выбирают в зависимости от размеров обрабатываемых поверхностей и материала заготовки.

Задание № 2

1. Паз – выемка в детали, ограниченная плоскостями или фасонными поверхностями.

2. В зависимости от формы выемки пазы делятся на прямоугольные, треугольные, трапецеидальные, Т-образные и фасонные) переднего конца шпинделя, на который устанавливается и закрепляется планшайба.

3. Фрезерование пазов производят дисковыми концевыми фрезами, а также набором дисковых фрез. Кроме того, уступы можно фрезеровать торцовыми фрезами.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Класифікація тестових завдань
Завдання, що використовуються в тестах досягнень поділяються на два типи: • завдання з вільним складанням відповідей (відкриті завдання); • завдання з наданими відповідями (закриті завдання). Рекомен ...

Організація і зміст експериментального дослідження, аналіз його ефективності
На основі аналізу психолого-педагогічної та методичної літератури, а також власних спостережень за навчально-виховним процесом у початковій школі нами виявлено, що організація розв’язування задач на ...