Проектирование учебного занятия

Дидактический материал к уроку производственного обучения

Задание № 1

1. Что такое уступ?

2. Инструмент применяемый для фрезерования уступов?

3. Как выбирается фреза для фрезерования уступов?

Задание № 2

1. Что такое паз?.

2. Виды пазов?

3. Инструмент для обработки пазов?

Предполагаемые ответы

Задание № 1

1. Уступом называют выемку, ограниченную двумя взаимно перпендикулярными плоскостями, образующими ступень.

2. Фрезерование уступов производят дисковыми концевыми фрезами, а также набором дисковых фрез. Кроме того, уступы можно фрезеровать торцовыми фрезами.

3. Тип и размер дисковой фрезы выбирают в зависимости от размеров обрабатываемых поверхностей и материала заготовки.

Задание № 2

1. Паз – выемка в детали, ограниченная плоскостями или фасонными поверхностями.

2. В зависимости от формы выемки пазы делятся на прямоугольные, треугольные, трапецеидальные, Т-образные и фасонные) переднего конца шпинделя, на который устанавливается и закрепляется планшайба.

3. Фрезерование пазов производят дисковыми концевыми фрезами, а также набором дисковых фрез. Кроме того, уступы можно фрезеровать торцовыми фрезами.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Становлення особистості студента як суб`єкта навчально-професійної діяльності
Професійне становлення особистості - це складний, багатоплановий і багаторівневий процес, який на етапі навчання у вищому навчальному закладі має головне завдання – сформувати готовність суб’єкта до ...

Аналіз проведеного експерименту щодо ефективності нестандартних типів уроків
Експеримент по ефективності нестандартних уроків в початковій школі проводився в Аннівській неповній середній школі І-ІІ ступенів у першому класі, де навчається 21 учень. Ефективність нестандартних у ...