Організація і зміст експериментального навчання

Педагогіка » Методика роботи над науково-художніми текстами у початкових класах » Організація і зміст експериментального навчання

Сторінка 8

Рівень сприйняття науково-художнього твору кожним учнем експериментального класу (контрольний зріз)

№ п/ п

Прізвище та ім'я учня

Кількість балів за вміння

Рівень сприйняття

науково-художнього твору

характеризувати

героя

визначити причини вчинків персонажів

бачити динаміку ставлення

виділяти з тексту пізнавальну інформацію

узагальнювати прочитане

Сума балів

1

Андрусик В.

1

2

1

3

3

10

рівень „ідеї"

2

Бакан А.

1

2

2

3

3

11

рівень „ідеї"

3

Безкоровайний Б

1

2

1

1

1

6

рівень „героя"

4

Боймиструк Р.

1

2

2

3

3

11

рівень „ідеї"

5

Ваврик П.

1

2

2

3

3

11

рівень „ідеї"

6

Гданський Н.

1

-

1

1

1

4

констатуючий рівень

7

Гончук С.

1

2

1

3

3

10

рівень „ідеї"

8

Деркач X.

1

2

2

3

3

11

рівень „ідеї"

9

Дмитру к 0.

1

1

1

-

1

4

констатуючий рівень

10

Курилюк В.

1

2

1

2

2

8

рівень „ідеї"

11

Кутник В.

1

2

1

1

3

8

рівень „ідеї"

12

Кушнір Д.

1

1

1

1

1

5

констатуючий рівень

13

Лизун 0.

1

2

1

2

3

9

рівень „ідеї"

14

Мороз В.

1

1

-

1

-

3

констатуючий рівень

15

Олексюк М.

1

2

2

3

3

11

рівень „ідеї"

16

Петрик Т.

1

2

1

3

3

10

рівень „ідеї"

17

Пилипчук Н.

1

2

1

2

2

8

рівень „ідеї"

18

Разіна В.

1

2

2

1

2

8

рівень „ідеї"

19

Римар Р.

1

2

1

1

3

8

рівень „ідеї"

20

Римар X.

1

2

1

2

2

8

рівень „ідеї"

21

Слободян А.

1

2

2

3

3

11

рівень „ідеї"

22

Сова Н.

1

1

1

1

1

5

констатуючий рівень

23

Тимчак П.

1

1

1

2

2

7

рівень „героя"

24

Холод К.

1

2

1

3

3

10

рівень „ідеї"

25

Шидлівська А.

1

2

2

3

3

11

рівень „ідеї"

Страницы: 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Цікаве про педагогіку і навчання:

Аналіз ефективності розробленої методики пропаганди логопедичних знань серед батьків, що виховують дітей з порушеннями мовлення
Для того, щоб довести ефективність пропаганди логопедичних знань з батьками у процесі корекції мовленнєвих порушень дошкільників, ми провели повторне анкетування батьків експериментальної групи. В ре ...

Експериментальна перевірка ефективності використання педагогічної технології дидактичної гри у процесі навчання іноземних мов
Експериментальна перевірка ефективності використання педагогічної технології дидактичної гри у навчанні іноземних мов молодших школярів як одного з механізмів функціонування розробленої нами моделі п ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net