Проектування технологій навчання по темі «проведення та кріплення похилих гірничих виробок»

Педагогіка » Дидактичне проектування підготовки фахівця і технологій навчання по одній із тем спеціального теоретичного або практичного курсу » Проектування технологій навчання по темі «проведення та кріплення похилих гірничих виробок»

Заработок на криптовалютах по сигналам. Больше 100% годовых!

Заработок на криптовалютах по сигналам

Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.

Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport

Сторінка 2

Таблиця 2.2 – Системи якості порівнюваних підручників.

п/п

Найменування показників якості

До

Значення Р і N

Уч.1

Уч.2

PJ

PJ

1

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

2

2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

2.9

3

3.1

3.2

3.3

3.4

Наявність діагностично поставленої мети

Перелік спеціальностей, для яких призначений підручник

Вказівка рівнів засвоєння матеріалу який вивчається

Наявність мети перед кожним розділом

Наявність структури підручника

Наявність рекомендацій по його використанню

Дидактична обробка вмісту

Повнота відображення матеріалу, який вивчається

Наявність і відображення логічної структури матеріалу, який вивчається

Послідовність і логічність

Відображення сучасних досягнень розвиток науки і техніки

Зв'язок теорії з практикою

Відповідність позначень і термінів загальноприйнятим в базових дисциплінах

Рівномірність розподілу учбового матеріалу

Доступність викладанню

Наочність

Дидактичні принципи і організація структури підручника

Наявність вказівок до самостійної роботи по кожному розділу

Наявність завдань і вправ з прикладами їх рішення і методичними вказівками

Наявність завдань для самостійного вирішення

Наявність тестів самоперевірки і критеріїв оцінювання відповідей по ним

1

1

1

1

1

1

3

3

3

3

3

2

2

3

2

3

3

2

3

4

0

0

5

5

5

3

5

2

3

5

5

5

5

0

3

0

0

14

4

0

0

5

5

99

15

9

15

6

9

10

10

15

10

9

0

9

0

0

3

0

0

5

3

3

1

2

4

2

5

2

4

5

0

1

0

0

11

3

0

0

5

3

72

9

3

6

12

6

10

4

12

10

3

0

3

0

0

132

86

За даними аналізу однотипної учбової літератури по темі: «Кріплення очисних вироблень і управління крівлею» бальним методом вибираємо для подальшого використання підручник (1). Оскільки сума балів складає 132, а в 2-го підручника 86.

Страницы: 1 2 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Методична інтерпретація лексики
Під поняттям «лексика» звичайно розуміють слова і словосполучення. Більшість слів багатозначні, і їх значення конкретизуються лише у мовленні. Слово, відірване від живої мови, має лише потенціальні м ...

Основні труднощі розуміння учнями шостого класу аудитивного повідомлення
Труднощі розуміння аудитивного повідомлення були проаналізовані у працях методистів С.Ю. Ніколаєвої, С.П. Шатілова, М.Я. Дем’яненка, Ф.М. Борозьонової. Необхідно узагальнити та конкретизувати труднощ ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.educationua.net