Методичні рекомендації по написанню есе

Педагогіка » Нетрадиційні інструменти оцінювання навчальних результатів » Методичні рекомендації по написанню есе

Сторінка 5

Пропонована схема структури "портфоліо документів" й оцінки його матеріалів

Позиції

Компоненти

Результати (бали)

Блок А Олімпіади

Міська: - переможець - призер

Районна: - переможець - призер Шкільна (переможець)

5 4 3 2 1

Блок Б Інші сертифікати

Заходу й конкурси, проведені установами системи додаткового утворення, вузами, культурно-освітніми фондами й ін. Освітні тестування й курси по предметах Шкільні й міжшкільні наукові суспільства Конкурси й заходи, організовані МОС

Від 1 до 5

“Портфоліо робіт”: переваги та недоліки

№№

Матеріали, включені в даний варіант

Переваги даного варіанта

Недоліки даного варіанта

1

Відомість або залікова книжка про проходження курсів на вибір

Творча книжка з додатком робіт

Електронні документи

Відеозапису

Моделі, проекти, дослідницькі роботи

Звіти про соціальних практиків

Портфоліо цього типу дає широке подання про динамік навчальної й творчої активності учня, спрямованості його інтересів, характері перед профільної підготовки.

Якісна оцінка портфоліо доповнює результати підсумкової атестації, але не може ввійти в освітній рейтинг учня як сумарна складова. Однак у ряді випадків вона може бути педагогічно досить значимої, оскільки є багато учнів, для яких “портфоліо робіт” служить додатковою формою вираження успішності, «заможності» підлітка в його освітній кар'єрі.

“Портфоліо відгуків”: переваги та обмеження

№№

Матеріали, включені в даний тип

Переваги варіанта

Обмеження варіанта

Тексти висновків;

Рецензії;

Відкликання;

Резюме;

Есе;

Рекомендаційні листи;

Інше.

Ця форма портфоліо дає можливість включити механізми самооцінки учня, що підвищує ступінь усвідомленості процесів, пов'язаних з навчанням і вибором профільного напрямку.

Складність формалізації й обліку зібраної інформації.

4 http://mado.spb.ru

2 http://schools.keldysh.ru/lіst.html

Страницы: 1 2 3 4 5 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Реалізація виховної мети в процесі пізнання природи
Основні завдання вивчення курсу природознавства у молодших школярів такі: розширити елементарні знання учнів про предмети і явища природи, розкрити у доступній формі зв'язки між неживою і живою приро ...

В. Сухомлинський як представник передової вітчизняної педагогіки
У світі існує небагато педагогічних систем, що входять до педагогічної скарбниці людства. Педагогічна система В. Сухомлинського відноситься саме до таких. Видатний український педагог, заслужений учи ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.educationua.net