Географічні центри хореографічної освіти сучасної України

Педагогіка » Центри хореографічної освіти сучасної України » Географічні центри хореографічної освіти сучасної України

Сторінка 4

В ході дослідження ми дізналися, що структура хореографічної підготовки в системі педагогічної освіти передбачає різноманітні форми організації навчально-пізнавальної діяльності студентів. Серед них, найбільш використовуваними, є лекція, практичне і лабораторне заняття, самостійна та індивідуальна робота студентів, консультації, реферати, курсовіроботи, а також різні види педагогічних практик.

При вивченні системи ВНЗ різних регіонів України, що спеціалізуються на підготовці фахівців у сфері хореографії, ми виділили серед них такі: училище хореографічного мистецтва "Київська муніципальна українська академія танцю імені Сержа Лифаря", Київський національний університет культури і мистецтв (КНУКіМ), Рівненський державний гуманітарний університет, Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія, Харківська державна академія культури, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, Херсонський державний університет.

Отже, запорукою перспективи розвитку хореографічного мистецтва в освіті України є:

- потреба відродження у дітей та молоді української народної культури, усвідомлення її генетичної єдності, нерозривності та взаємозумовленості;

- сприяння зростанню свідомості дітей і молоді та прилучення їх до творення нового в мистецтві;

- доцільність утвердження пріоритетів здорового способу життя людини;

- потреба у фахівцях спеціальності "Хореографія" не тільки в межах області, а й України, бажанням молоді здобути освіту із названої спеціальності;

- необхідність підготовки конкурентоспроможних спеціалістів, які відповідають міжнародним стандартам;

- наявність відповідної концептуально-методологічної, методичної та технічної бази, висококваліфікованих спеціалістів із вченими ступенями й званнями.

Страницы: 1 2 3 4 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Поняття пізнавальної активності в психолого-педагогічній літературі
Аналіз психолого-педагогічної літератури свідчить, що розвиток пiзнавальної дiяльностi, розумової працездатностi, пiзнавальної активностi є важливою стороною дiяльностi людини, здiйснюваної протягом ...

Методика вивчення мотивів в навчанні учнів першого класу
В учнів молодшого шкільного віку формуються різноманітні навчальні мотиви. Першокласнику подобається вчитися, читати, писати, лічити. Його цікавлять оповідання про подвиги людей, історичні події, про ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net