Методи навчання та їх класифікація

Педагогіка » Навчання як головний шлях до освіти » Методи навчання та їх класифікація

Для досягнення свідомо визначеної мети в навчально-пізнавальній діяльності необхідно діяти, тобто змінювати стан предмета (для отримання необхідного результату-продукту).

Методи навчання — це система послідовних дій суб’єктів навчання над свідомо визначеним предметом діяльності із застосуванням відповідних засобів, внаслідок чого отримується очікуваний результат навчання.

У педагогічній науці існує декілька класифікацій методів навчання в залежності від того, які підходи і принципи лягли в основу їх розробки.

Класифікація методів навчання за джерелами надбання знань:

словесні;

наочні;

практичні.

Класифікація методів навчання за характером навчально-пізнавальної діяльності учнів по засвоєнню матеріалу:

пояснювально-ілюстровані;

репродуктивні;

проблемні;

частково-пошукові або евристичні;

дослідницькі.

Класифікація методів навчання за способами організації упорядкованої навчальної діяльності суб’єктів:

методи засвоєння знань;

методи викладання;

методи формування умінь, навичок та застосування їх на практиці;

методи контролю і оцінки знань, умінь, навичок.

Класифікація методів навчання за навчальними цілями (рівень абстракції навчальних цілей визначає рівень абстракції методів навчання) (за В. А. Козаковим):

основні види методів навчання;

типи;

способи-методи;

інформаційно-презентативні:

усні;

письмові;

наочно-усні;

алгоритмічно-дійові:

діалогічні;

предметно-групові;

групові;

самостійно-пошукові:

індивідуальна робота;

самостійна робота.

Усі методи навчання повинні використовуватись в оптимальному співвідношенні, враховуючи характер матеріалу, фактори ефективності їх застосування та особливості освітніх груп навчання.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Соціально-психологічний тренінг для корекційної роботи соціального педагога з гіперактивними дітьми
Оптимальною формою соціально – педагогічної роботи з гіперактивними дітьми є тренінг. Соціально – психологічний тренінг для колекційної роботи розроблявся з урахуванням порушень, виявлених у соціальн ...

Техніка безпеки в приміщенні відділу
Приміщення відділу відноситься до категорії приміщень без підвищеної небезпеки. Обладнання у приміщенні працює від напруження 220В. Кількість розеток – _ шт. Розетки розташовані на відстані 0,8м від ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net