Комплекс вправ для формування мовленнєвої компетенції учнів шостого класу в аудіюванні

Педагогіка » Методика формування мовленнєвої компетенції учнів 6-го класу в аудіюванні » Комплекс вправ для формування мовленнєвої компетенції учнів шостого класу в аудіюванні

Сторінка 2

Розглянемо приклади вправ ІІ підсистеми:

Вправи на передбачення змісту тексту і розвиток уяви.

Écoutez le début de la phrase et la finissez:

Le ciel est noir…

Écoutez le début du texte et inventez la suite:

Décembre, janvier, février. C’est l’hiver. Il fait froid. Il neige.

Вправи на визначення логічної послідовності подій.

Écoutez le texte et dites quelles actions les héros font:

Alban et Yulia sont en vacances dans les Carpates. Il pleut. La mère de Yulia est à Yalta, au bord de la mer. Elle telephone.

Вправи на розуміння тексту без домислювань.

Écoutez le texte et dites il y avait dans lui une telle phrase ou non:

Comme, c’est bizarre!

Вправи на розуміння основної думки.

Ecoutez le texte et inventez le titre:

- Allô, c'est l'hôtel „Boukovel"?

- Oui, c'est bien ça.

- Je voudrais parler а Yulia ou bien а Alban, s'il vous plaît.

- Ne quittez pas, je vous passe la chambre de Yulia.

- Allô, Yulia, . c'est maman, ça va bien?

- Tout va bien, mais, malheureusement, il ne fait pas très beau. Il y a peu de soleil et il pleut souvent. Et on attend des orages. Et il ne fait pas très chaud.

- Comme c'est bizarre! Vous n’avez pas de chance ! Chez nous, à Yalta, il fait un temps magnifique : 26 degrés à l’ombre. Alors, vous rentrez à Kyiv?

- Pas du tout. On va se promener, on va découvrir la région.

- Sous la pluie?

- Il va peut-être faire beau .

- Dans les Carpates, j'en doute . Alors qu'а Yalta .

- Oui, je sais! А Yalta, il fait toujours beau!

Страницы: 1 2 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Аналіз професійної діяльності фахівця
У основі проектування знаходиться діяльність інженера педагога по створенню дидактичного проекту підготовки конкретного фахівця (кваліфікованого робочого, молодшого фахівця або бакалавра). Виконання ...

Положення зошита
Якість письма залежить також від положення зошита. Його слід класти на парту навкіс (з нахилом вліво), так щоб нижній рівний кут був проти середини грудей, а верхній правий був трохи відхилений право ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net