Розробка змісту та методики викладання навчальної дисципліни на основі модульно-рейтингової технології

Педагогіка » Принцип модульності в організації навчально-пізнавальної діяльності студентів » Розробка змісту та методики викладання навчальної дисципліни на основі модульно-рейтингової технології

Сторінка 4

Навчальну програму розроблено за модульною методологією навчання, яка найбільш здатна врахувати індивідуальний стиль роботи студентів. Робоча програма дисципліни показує наповнюваність модулів як необхідним теоретичним матеріалом для забезпечення формування у студентів ООД, так і вмістом практичних робіт, які забезпечують формування виконавчої діяльності, та способів контролю знань, умінь і навичок – формування контрольної діяльності. Змістове наповнення модулів формувалося відповідно табл. 2.1.

Таблиця 2.1

Наповнення модуля

Постановка цілей і завдань, мотивація

Актуалізація опорних знань

Власне засвоєння теоретичних знань модуля (сприймання, розуміння, запам’ятовування, узагальнення і систематизація, первинне застосування)

Заліковий контроль теоретичних знань

Формування навичок

Навичковий контрольний зріз

Формування творчих вмінь

Творча контрольна робота

Перевірка домашніх робіт

Страницы: 1 2 3 4 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Особливості роботи по удосконаленню навичок читання на сучасному етапі розвитку початкової школи
Як показали дослідження науковця Донецького університету В.Н.Зайцева, з трьохсот факторів впливу на успішність школярів найсуттєвішим є темп читання. Діти, які опановують при читанні вголос 150 слів ...

Система нетрадиційних уроків
Нестандарті уроки складають цілу систему. Нестандартні уроки за структурою, способом проведення, особливостями поділяють на: 1. Уроки змістової спрямованості. Їх основним компонентом є взаємини між у ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net