Розробка змісту та методики викладання навчальної дисципліни на основі модульно-рейтингової технології

Педагогіка » Принцип модульності в організації навчально-пізнавальної діяльності студентів » Розробка змісту та методики викладання навчальної дисципліни на основі модульно-рейтингової технології

Сторінка 4

Навчальну програму розроблено за модульною методологією навчання, яка найбільш здатна врахувати індивідуальний стиль роботи студентів. Робоча програма дисципліни показує наповнюваність модулів як необхідним теоретичним матеріалом для забезпечення формування у студентів ООД, так і вмістом практичних робіт, які забезпечують формування виконавчої діяльності, та способів контролю знань, умінь і навичок – формування контрольної діяльності. Змістове наповнення модулів формувалося відповідно табл. 2.1.

Таблиця 2.1

Наповнення модуля

Постановка цілей і завдань, мотивація

Актуалізація опорних знань

Власне засвоєння теоретичних знань модуля (сприймання, розуміння, запам’ятовування, узагальнення і систематизація, первинне застосування)

Заліковий контроль теоретичних знань

Формування навичок

Навичковий контрольний зріз

Формування творчих вмінь

Творча контрольна робота

Перевірка домашніх робіт

Страницы: 1 2 3 4 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Особливості фізичного виховання дітей з вадами слуху
Фізичне виховання дітей з порушеннями слуху — один з важливих напрямків корекційно-педагогічної роботи — знаходиться в тісному зв'язку з усіма іншими сторонами виховання і навчання. Правильно організ ...

Організація контролю і самоконтролю навчальної діяльності
Важливою умовою підвищення ефективності самостійної роботи є систематичне отримання вчителем об'єктивної інформації про хід навчально-пізнавальної діяльності учнів. Цю інформацію педагог одержує в пр ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net