Експериментальна оцінка ефективності методики з використанням модульно-рейтингової технології

Заработок на криптовалютах по сигналам. Больше 100% годовых!

Трейдинг криптовалют на полном автомате по криптосигналам. Сигналы из первых рук от мощного торгового робота и команды из реальных профессиональных трейдеров с опытом трейдинга более 7 лет. Удобная система мгновенных уведомлений о новых сигналах в Телеграмм. Сопровождение сделок и индивидуальная помощь каждому. Сигналы просты для понимания как для начинающих, так и для опытных трейдеров. Акция. Посетителям нашего сайта первый месяц абсолютно бесплатно.

Обращайтесть в телеграм LegionCryptoSupport

Середня помилка різниці відсоткових чисел

Критичне відношення: t = ,t >2

Так як D=10,2 у 3 рази більше ніж t = 3,1, то різниця між двома відсотковими числами довірна.

t = 3,1>3, то різниця безумно довірна.

Таблиця 2.5.4

Результати перевірки впливу методики на підставі модульно-рейтингової технології на успішність навчання студентів груп

Висновок: до експерименту різниця між групами Т-35е і Т-34 не довірна, після експеримента різниця –довірна.

Проведений аналіз порівняльного експерименту дозволив зробити висновок відносно стійкого впливу методики на основі модульно-рейтингової технології на показники успішності навчання студентів групи Т-35е та показав, що ця методика є більш ефективною і може бути використана при вивченні дисципліни „Технічна експлуатація автомобілів” в ХАТТ.

Цікаве про педагогіку і навчання:

Світоглядні основи просвітительства С. Русової
У нашому дослідженні ми виходимо з того, що С. Русова була просвітителем, — "носієм освіти і прогресу", оскільки вірила в силу науки, освіти й культури народу, а помічаючи протиріччя суспіл ...

Методи інтерактивного навчання
Методи, спрямовані на збільшення комунікативної активності між учасниками спілкування, або їхньої взаємодії, називають інтерактивними. Серед них найбільшого поширення набули такі: мозковий штурм, або ...