Рекомендації та можливі шляхи впровадження модульної технології навчання з дисципліни „Технічна експлуатація автомобілів ”

Педагогіка » Принцип модульності в організації навчально-пізнавальної діяльності студентів » Рекомендації та можливі шляхи впровадження модульної технології навчання з дисципліни „Технічна експлуатація автомобілів ”

Сторінка 2

Дослідження показали, що модульна технологія навчання забезпечує:

взаємозв’язаність всіх понять;

динамічність і гнучкість структури навчальних предметів;

збільшення кількості годин для самопідготовки;

можливості уникнути дублювання з даного предмету, розширити міжпредметні зв’язки студентів, систематичність контролюючих заходів за рахунок введення поетапної системи контролю: вхідний, поточний, підсумковий та відстрочений.

Результати досліджень показали, що при роботі за модульною технологією навчання збільшується відсоток студентів, які здатні працювати за 3-м та 4-м рівнями засвоєння знань, більша кількість понять залишається у довготривалій пам’яті, що підтверджує більш якісну підготовку студентів з фахового предмету.

інноваційний модульний технологія освіта

Страницы: 1 2 

Цікаве про педагогіку і навчання:

Організація уроку образотворчого мистецтва
Спосіб взаємодії вчителя та учня визначається організаційними формами навчання. До них належать: урок, лекція, семінар, практичні заняття, екскурсії, залік, домашня навчальна робота та ін. Головною ф ...

Історія вітчизняного та зарубіжного досвіду
У різних країнах світу існують два підходи до цього напряму реабілітаційно-соціальної роботи. Соціальні працівники або входять до складу персоналу шкіл, або об'єднані в спеціальні служби соціального ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2020 - All Rights Reserved - www.educationua.net