Виявлення параметрів, що характеризують конкурентоспроможність НПП з позицій потенційних користувачів

Педагогіка » Принцип модульності в організації навчально-пізнавальної діяльності студентів » Виявлення параметрів, що характеризують конкурентоспроможність НПП з позицій потенційних користувачів

Сторінка 2

Етапи розробки і упровадження оцінної моделі

1

Виконання парних порівнянь значущості параметрів конкурентоспроможності, виходячи з таких передумов

Значення балів значущості залежно від ступеня переваги рядків над стовпцем

рядок

стовпець

при абсолютній перевазі рядка над стовпцем

9

1

при явній перевазі рядка над стовпцем

8

2

при сильній перевазі рядка над стовпцем

7

3

при слабкій перевазі рядка над стовпцем

6

4

при рівній значущості рядка і стовпця

5

5

при слабкій перевазі стовпця над рядком

4

6

при сильній перевазі стовпця над рядком

3

7

при явній перевазі стовпця над рядком

2

8

при абсолютній перевазі стовпця над рядком

1

9

2

Визначення суму балів значущості по кожному рядку (параметру)

3

Визначення питомої ваги значущості по кожному оцінюваному параметру

4

Оцінювання по кожному параметру даного продукту і аналогів по 5ти бальній системі

5

Визначення зважених оцінок по кожному параметру

6

Визначення загальної оцінки (суми зважених оцінок) по кожному об'єкту

7

Аналіз конкурентоспроможності

В результаті виконання процедури парних порівнянь можна виявити питому вагу значущості в наступному вигляді

№ п/п

Оцінювані параметри

Парні порівняння значущості

Сума значимо

Пит. вага

21

22

33

44

55

11

Ціна придбання прав на НПП

22

44

66

77

19

0,19

22

Функціональні можливості НПП

88

77

88

88

31

0,31

33

Доступність освоєння і упровадження

6

33

66

77

22

0,22

44

Імідж розробника НПП

44

22

44

66

16

0,16

55

Якість оформлення

33

22

33

44

12

0,12

Разом

100

1,00

Страницы: 1 2 3

Цікаве про педагогіку і навчання:

Загальна характеристика виховної системи В.О. Сухомлинського
В.О. Сухомлинський писав: «Творчість дітей – своєрідна сфера їхнього духовного життя, самовираження і самотворення, в якому яскраво виявляється індивідуальна самобутність кожної дитини. Цю самобутніс ...

Аналіз психолого-педагогічної літератури з досліджуваної проблеми
Запорукою ефективності навчальної діяльності й процесу учіння молодших школярів є результативність пізнавальної діяльності, від якої залежить цілеспрямованість розумової активності, розвиток інтелект ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net