Розробка змісту тестового контролю навчальних досягнень учнів з теми "Постійний струм"

Педагогіка » Розробка змісту тестового контролю навчальних досягнень учнів з теми "Постійний струм"

Сторінка 8

Відповіді на тест

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
A	B	C	B,D	D	A,B	A	B	C	C
11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
B	A	A	D	B	A	D	2,25 А, 2,8 Ом, 7,13 В, 18,1 Вт, 0,484 В, 227,6 В.	32В	Лампи з’єднати послідовно, до першої паралельно під’єднати реостат, встановивши на ньому опір десь 23 Ом.

Размещено на Allbest

Страницы: 3 4 5 6 7 8

Цікаве про педагогіку і навчання:

Психолого-педагогічні аспекти використання комп’ютера для розвитку зв’язного мовлення
Одним з найпоширеніших видів вправ, що сприяють розвитку мовлення й мислення учнів, є переказ. У 1-4 класах учитель навчає дітей мистецтву переказу. Для цього навчання варто застосовувати всі можливо ...

Заочна форма навчання у вищих закладах освіти Міністерства внутрішніх справ України
У низці вищих закладів освіти МВС створено факультети для підготовки фахівців за заочною формою навчання. Такі факультети працюють сьогодні в Університеті внутрішніх справ, Національній академії внут ...

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми