Вимірювання первинного рівня сформованості показників розвитку словесної творчості у дітей старшого дошкільного віку

Педагогіка » Вплив фантастичної казки на словесну творчість дітей старшого дошкільного віку » Вимірювання первинного рівня сформованості показників розвитку словесної творчості у дітей старшого дошкільного віку

Сторінка 7

Результати констатуючого етапу експерименту в контрольній групі

П.І.дітей

Кількість

балів

Кількість балів в відсотках

Рівень розвитку

1

Домнич Аліна

2,0

50%

С

2

Довгий Олександр

4,0

75%

В

3

Евдокимова Анастасія

4,3

80%

В

4

Заяць Дмитро

3,0

60%

С

5

Костикова Анастасія

3,6

70%

С

6

Котов Денис

1,6

40%

Н

7

Литвиненко Софія

2,3

55%

С

8

Орлов Михайло

4,3

80%

В

9

Павловський Олександр

3,3

65%

С

10

Поддубко Павло

2,3

55%

С

11

Садовська Леся

2,0

50%

С

12

Сергеєва Ольга

1,6

40%

Н

13

Токар Яна

4,0

75%

В

14

Шевченко Дарина

1,6

40%

Н

З метою узагальнення експериментальних данних нами було здійснено статистичне групування дітей за трьома рівнями розвитку словесної творчості : високий,середній, низький . До високого рівня розвитку словесної творчості ми віднесли дітей, які за результатами тестування і виконання завдань отримали 75% і більше від максимальної кількості балів; до середнього рівня - від 74% до 50%; до низького рівня - менше 50 %.

Страницы: 2 3 4 5 6 7 8

Цікаве про педагогіку і навчання:

Питання виховання «господарської культури» молодших школярів
Дуже важливе питання у трудовому вихованні школярів є дбайливе ставлення до історико-культурних надбань та навколишнього природного середовища. Це питання загострює Закон України «Про працю», «Про ос ...

Диференційна методика Ричкової Н.А. Особливості змісту логоритмічних занять при диференційному підході до дітей із різним типом заїкання
Діагностичні дослідження попередньої глави показали, що діти із заїканням мають порушення моторного характеру і не впоруються із запропонованими їм фізичними або емоційно-мімічними завданнями, як роб ...

Сімейне виховання

Сімейне виховання

Загальновідомо, що становлення повноцінної особистості дитини залежить насамперед від системи стосунків у сім’ї.
Музичне виховання

Музичне виховання

Найскладнішою проблемою сучасної загальноосвітньої школи є забезпечення художньо-творчого розвитку учнів.

Головні теми

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.educationua.net