Самостійна робота націлена на розширення думок учня, на створення на уроці атмосфери, вільної для творчості, на заміну традиційної ролі вчителя та учня (перший вчить - другий навчається). Вона складається з ряду завдань, які націлюють роботу учнів у потрібне джерело, але в кожному завданні учні абсолютно незалежні. Вони кожного разу повинні здійснювати вибір дослідження, засоби для досягнення для досягнення мети, темп роботи. Самостійна робота починається з актуалізації знань кожного учня. Учитель непомітно керує діяльністю учнів. Він намагається задіяти розум, думки школяра, зробити його активним, викликати відчуття спокою, віру в свої сили, в успіх.
Самостійна діяльність - це засіб самовираження і самореалізації учнів в різних видах їх праці.
Цікаве про педагогіку і навчання:
Основні властивості організмів. короткий нарис історії розвитку біології
Мета: розширити знання учнів про біологію як сукупність наук про живі істоти, про їх взаємозв`язки між собою та з умовами навколишнього середовища; з історією розвитку біології. Основні поняття і тер ...
Удосконалення навичок виконання педагогічного малюнка
Ґрунтовне оволодіння майстерністю педагогічного малювання можливе за умови наполегливого, цілеспрямованого тренування у цьому виді образотворчої діяльності. Така робота повинна проводитися у двох осн ...